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新闻

23/10/25（星期四）
[任何资源管理器]

设计和开发一个用户想要使用且易于使用的信息系统
（香川大学创意工学部）

2017 年 10 月 25 日（星期五）
[环保举措]

在应用化学领域实现可持续发展目标和保护环境的努力
（熊本大学4166全球赢家的信心之选学院）

2017 年 10 月 25 日（星期五）
[环保举措]

用光溶解航天器上的“污垢”
（静冈大学工学院）

2017 年 10 月 25 日（星期五）
[现场报道！大学教授的声音]

真诚对于未来的学习很重要
（东京农工大学工学院）

2017 年 10 月 25 日（星期五）
[学生节]

技术学院学生生活中的一天
（长冈工业大学4166全球赢家的信心之选学院）

2017 年 10 月 25 日（星期五）
[现场报道！校友之声]

重视自己的感受
（金泽大学理工学院）

2015 年 10 月 25 日（星期三）
[活动/实验体验会]

我自己的制造经验！ 2025 年课堂
（秋田大学环境科学与4166全球赢家的信心之选学院）

2015 年 10 月 25 日（星期三）
[活动/实验体验会]

玩具医院“让我们一起修复它”
(电子通信大学信息科学与4166全球赢家的信心之选系)

2015 年 10 月 25 日（星期三）
[活动/实验体验会]

儿童手工课“制作纸飞机”
(电子通信大学信息科学与4166全球赢家的信心之选系)

2015 年 10 月 25 日（星期三）
[活动/实验体验会]

金泽大学第3届空间科学与工学研讨会〜随着人类和产业的发展空间科学的进步〜
（金泽大学理工学院）

2010 年 10 月 25 日（星期五）
[现场报道！校友之声]

通过研究获得的想法是我工作的基础
（和歌山大学系统工学部）

2010 年 10 月 25 日（星期五）
【闪亮的工科女孩！ （科技☆风格）]

[第151卷]您可以根据需要多次重绘未来的路径
（和歌山大学系统工学部）

2010 年 10 月 25 日（星期五）
【现场报道！大学教授的声音]

挑战地壳的岩石4166全球赢家的信心之选
（秋田大学国际资源学院）

25/10/3（星期五）
[有趣的科学实验室（神秘的4166全球赢家的信心之选世界）]

强化学习的挑战！倒立摆
（广岛大学情报学部）

25/10/3（周五）
[环保举措]

“这是一种浪费”未利用的植物资源是有机化学的宝库
（宫崎大学工学院）

25/10/3（星期五）
[学生节]

通过研究和实地考察开发资源 - 秋田大学的学生生活
（秋田大学国际资源学院）

25/10/3（星期五）
[现场报道！大学教授的声音]

4166全球赢家的信心之选学是基础知识的积累
（弘前大学理工学院）

25/10/3（星期五）
[现场报道！当前学生的声音]

我本来应该从事机械行业，但不知不觉中，我却从事了电气和电子行业！ ？
（名古屋工业大学4166全球赢家的信心之选学院）

26 年 9 月 25 日（星期五）
[现场报道！校友之声]

你可以在大学学到什么
（茨城大学工学院）

25/9/26（星期五）
[4166全球赢家的信心之选热点新闻]

化学创造的“病毒复制品” - 应用于药物输送和疫苗 -
（鸟取大学工学部）

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